今天上數學課
老師就先問我前面那個：有沒有說要寫評量單？
前面的回答：我昨天有跟那個小老師說，然後……（省略）
老師說：好了好了！我問＊＊＊好了！
老師問：＊＊＊～我有沒有說要寫評量單？
我很直接的回答：我沒聽到，可是我是聽她說的（指著前面那個）
當我講到一半＂我沒聽到＂的時候
老師作出很失望的表情，並且說：算了算了！明天再來檢討！
唉～我也不願意啊！但我真的沒聽到嘛ˊˋ
事情是這樣的，昨天在抄聯絡簿的時候
我聽到我前面那個在和小老師對話：
前面：老師好像有說要寫評量單欸！
小老師：不用抄啦！反正他們都不會寫啊！
（話雖如此，還是有少數會寫吧？
至少，我就是那少數的其中之一！）
恩…雖然就因為這樣而沒抄聯絡簿
但我還是很乖的把它帶回家寫哦～^______^
老師就先問我前面那個：有沒有說要寫評量單？
前面的回答：我昨天有跟那個小老師說，然後……（省略）
老師說：好了好了！我問＊＊＊好了！
老師問：＊＊＊～我有沒有說要寫評量單？
我很直接的回答：我沒聽到，可是我是聽她說的（指著前面那個）
當我講到一半＂我沒聽到＂的時候
老師作出很失望的表情，並且說：算了算了！明天再來檢討！
唉～我也不願意啊！但我真的沒聽到嘛ˊˋ
事情是這樣的，昨天在抄聯絡簿的時候
我聽到我前面那個在和小老師對話：
前面：老師好像有說要寫評量單欸！
小老師：不用抄啦！反正他們都不會寫啊！
（話雖如此，還是有少數會寫吧？
至少，我就是那少數的其中之一！）
恩…雖然就因為這樣而沒抄聯絡簿
但我還是很乖的把它帶回家寫哦～^______^
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